Milyen kompozíciók vannak?
A kompozíció teljes szöveg, mondatokamelyek összefüggésben vannak a jelentésben. A kompozíció szövege többé-kevésbé független részből állhat. A szövegnek azonban konzisztensnek kell lennie, megfelelnie kell a logika követelményeinek. Az írás fogalmának teljesnek kell lennie. Mivel a mű részben irodalmi mű, egy műfajban kell megírni, és stilisztikai jellemzőkkel kell rendelkeznie.
Milyen kompozíciók vannak? A munkák nagyon különbözőek lehetnek. Elsősorban pedagógiai célokból különböznek egymástól. Ezenkívül a készítmények az alábbi kritériumok szerint különböznek:
- Anyag forrása az íráshoz. Azaz, egy esszét írt a tanult anyag, vagy azt követően néhány séták vagy a tanulságok (esszé a film, például van írva gondos vizsgálat).
- A függetlenség mértéke az írás során. Egy osztályban végzett munka magában foglalja a csapatmunkát. Általában az írási terv együtt van, majd mindenki önállóan írja.
Műfajok
A művek műfajban különböznek. Milyen művek vannak a műfajban? Általában három csoportra oszthatók: az érvelés, a leírás és a narratíva. Az elbeszélés a legelevenebb és legelterjedtebb faj, ezért a legegyszerűbb a gyermekek számára. Az elbeszélés eseményei egymás után egymáshoz kapcsolódnak. A kompozíció-leírás fő célja minden tárgyról, jelzésről vagy jelenségről szóló részletes történet, amely teljes képet nyújt a leírt műveletről. Az érvelés pedig az írás legnehezebb formája. Ennek a munkának az a célja, hogy megerősítse vagy megcáfolja ezt vagy ezt az álláspontot egy adott témával kapcsolatban.
Milyen másfajta kompozíciók vannak? A munkák stílusban különböznek. Használható tudományos, mindennapos, publicista vagy hivatalos-üzleti stílusban. Az iskolai esszé stílusának követelményei nem lehetnek túl magasak.
Olyan stílus, amely hasonlít egy műalkotásra,és leggyakrabban különböző események leírására használják, emocionális-figuratívnak nevezik. A terv, a bejelentés, az elvégzett munkáról szóló jelentés - mindezt üzleti stílusban írják.
A fenti osztályozások mellett az esszék is oktatási, írásbeli és szóbeli, otthoni és osztálytermi jellegűek.
A témában különböző munkák vannak. Például: iskola, barátok, család, ünnepek, természet, haza, gyermekek és felnőttek munkája.